Aktuelles Schuljahr 2025/26

Adventssingen PS Hammen

In diesem Jahr findet das Adventssingen der Schule Hammen auf dem Pausenplatz als gemütliches Zusammensein nur unter Schülerinnen und Schülern und den Lehrpersonen statt. Damit die Eltern die weihnachtliche Stimmung ebenfalls miterleben können, werden sie eine Audiodatei der gesungenen Lieder erhalten.

Die Unter- und die Mittelstufe präsentierten abwechslungsweise ein Lied. Für die Unterstufe standen Klassiker wie „En leere Schtall“ von Andrew Bond auf dem Programm, während die Mittelstufe auch fremdsprachige Weihnachtslieder wie „Mistletoe“ oder „Feliz Navidad“ präsentierte. Einige Lieder wurden mehrstimmig vorgetragen.

Die Schülerinnen und Schüler liessen sich von den Melodien tragen, genossen die Musik und vergassen beinahe die winterliche Kälte. Besonders hervorzuheben war die musikalische Begleitung einer Schülerin der Unterstufe, die die Stücke auf der Querflöte unterstützte.

Durch die gemütliche Atmosphäre kam bei vielen Weihnachtsstimmung auf. Ein gelungenes Adventssingen, das die Vorfreude auf die kommenden Festtage sowie die Gemeinschaft spürbar machte.

Nächste Woche findet das zweite Adventssingen statt, bevor es dann in die Weihnachtsferien geht.

Selina Peyer & Nadina Kuppel


Aktuelles Schuljahr 2025/26

Aktuelles Schuljahr 2025/26

Aktuelles Schuljahr 2025/26

Aktuelles Schuljahr 2025/26

Aktuelles Schuljahr 2025/26

Eine Reise durch Raum und Zeit

Das diesjährige Motto des Schweizer Erzähltages lautete «Zeitreise». 

Für die Kinder der 1. bis 4. Klasse begann das Projekt mit einer besonderen Erzählung: Zwei Lehrpersonen inszenierten das Buch „Einstein – Die fantastische Reise einer Maus durch Raum und Zeit“ von Torben Kuhlmann in lebendiger Form. Die Geschichte erzählt von einer neugierigen Maus, die sich fragt, ob man die Zeit anhalten kann und dabei die Ideen von Albert Einstein entdeckt. Mit viel Einfallsreichtum begibt sie sich auf eine abenteuerliche Reise durch Raum und Zeit. 
Anschliessend durften die Kinder selbst auf Zeitreise gehen und eine Epoche ihrer Wahl erkunden. In verschiedenen Ateliers gab es viel zu entdecken:

Urzeit:
Dinosaurier kennenlernen, Fussabdrücke in Lebensgrösse mit Kreide aufzeichnen und kleine Abdrücke aus Salzteig gestalten.
Steinzeit:
Wie echte Steinzeitkünstler mit Kohle malen und Speckstein schleifen.
Römer (Asterix & Obelix):
Comic malen oder schreiben, Geheimschriften mit der Cäsar-Scheibe erfinden und sogar einen Zaubertrank brauen.
Wikinger:
Das Leben der Wikinger erforschen, Runen in Holzanhänger brennen, Wikingerschiffe zeichnen und Wikingerschach spielen.
Ritter:
Vorwissen sammeln, erfahren, wer auf der Burg lebt und welche Räume es gibt, und schliesslich einen Burgturm basteln.
Zukunft:
Eine KI-generierte Geschichte mit passenden KI-generierten Bildern hören, über Hoffnungen und Ängste der Zukunft sprechen und eigene Erfindungen gestalten.

Die 5. und 6. Klassen hatten eine andere Aufgabe: Sie bereiteten Bilderbuchgeschichten zum Thema «Zeitreise» vor, die sie den Kindergartenkindern erzählten. Für dieses besondere Erlebnis machten die Kindergartenkinder einen Ausflug in die Schule. Nachdem die Geschichten fertig erzählt waren, wurde in Anlehnung an die Geschichte beispielsweise das Werfen oder Balancieren geübt. Danach kehrten die Kindergartenkinder wieder zurück in den Kindergarten. Auf die älteren Schülerinnen und Schüler wartete noch ein spannendes Escape-Box-Rätsel, das Teamgeist und Köpfchen verlangte.

Abgerundet wurde der Erzähltag durch einen Büchertauschflohmarkt am Nachmittag. Alle Schülerinnen und Schüler versammelten sich in der Turnhalle, ausgestattet mit einer Decke und einigen Tauschbüchern. Schon nach wenigen Minuten herrschte reges Treiben: Bücher wechselten ihre Besitzer und überall waren glückliche Kindergesichter zu sehen. Manche vertieften sich sofort in neue Geschichten und liessen sich von der Lesefreude mitreissen.

Es war ein durchaus gelungener Anlass, der bei den Kindern die Freude am Lesen und Erzählen neu geweckt hat.